sábado, 31 de mayo de 2014

Equipo "Panthera tigris tigris" - Tigre de Bengala

Proyecto Final 

BIODIVERSIDAD

Bachillerato - Biología II - Parcial 3

Maestra: María Concepción
31 de mayo de 2014

Pablo Ángel Mendoza Aguirre #12
Juan Carlos Ortiz Rhoton #14
Diego Fernando Rivas Mena #16                Grupo: 4°C
Arturo Ruiz Chávez #20
Carlos Alberto Sosa Sánchez #23



INTRODUCCIÓN DE LA BIODIVERSIDAD

El término “biodiversidad” fue por primera vez escuchado en el Foro de la Diversidad Biológica de Estados Unidos, por el entomólogo de la Universidad de Harvard en 1985. Abarcando todos los niveles de organización biológica, la biodiversidad se define como la variedad de seres vivos en un ecosistema determinado. Involucra los procesos ecológicos y evolutivos que se dan entre las especies y su ecosistema; cómo interactúan las especies entre sí y cómo es que se ve afectado su ambiente con esta interacción. México es uno de los países con mayor biodiversidad en el planeta, abarcando el 10% al 12% del total de especies del planeta, y según la Comisión Nacional para el Conocimiento y Uso de la Biodiversidad, México es el cuarto de los 17 países “megadiversos”, lo que significa que es cuarto país con más variedad de especies en el mundo. De esto se desglosa que en México existen:
  • 707 especies de reptiles·
  • 491 especies de mamíferos
  • 282 especies de anfibios
  • 26,000 especies de plantas

VISITA AL ZOOLÓGICO

Mamíferos

Equus burchelli (Cebra de Grant)


Panthera leo (León Africano)


Ursus maritimus (Oso Polar)
Loxodonta africana (Elefante Africano)

Hippopotamus amphibius (Hipopótamo del Nilo)

Aves

Struthio camelus (Avestruz)

Balearica pavonina pavonina (Grulla Coronada)

Phoenicopterus ruber ruber (Flamenco Rosado)

Cignus atratus (Cisne)

Ramphastos toco (Toco Tucán)


Reptiles

Crocodylus acutus (Cocodrilo de Río)

Iguana iguana (Iguana verde)

Crotalus atrox (Cascabel del Desierto)

Geochelone gigantea (Tortuga de Aldabra)

Eunectes murinus (Anaconda)

Peces

Amphiprion ocellaris (Pez Payaso)

Acanthurus leucosternon

Pterois volitans (Pez Escorpión)

Pterophyllum scalare (Pez Ángel)

Galeocerdo cuvieri (Tiburón Tigre)

Invertebrados

Paracentrotus lividus (Erizo de Mar)

Anemonia viridis (Anémona)

Calinectes sapidus (Cangrejo Azul)

Panulirus argus

Paralithodes camtschaticus (Cangrejo Real de Alaska)

Primates

Papio paio (Babuno de Guinea)

Saimiri sciureus (Mono Ardilla)


Gorilla gorilla (Gorila de Tierras Bajas)
Erythrocebus patas (Mono Patas)

Arteles geoffroyii (Mono Araña)

CUADRO COMPARATIVO

Animal
Taxonomía
Nutrición
Respiración
Reproducción
Importancia
Loxodonta africana (Elefante)
Reino: Animalia

Filo: Chordata

Clase: Mammalia

Orden: Proboscidea

Familia: Elephantidae


Herbívoros se alimentan de plantas y algunos frutos.
Pulmonar
Sexual

Dioico

Vivíparos

Fecundación interna
El marfil que poseen los elefantes en sus grandes colmillos era un producto muy importante comercialmente. Lamentablemente esto ha sido la causa de que se lleve a una caza desproporcionada, generando el peligro de extinción.
Crocodylus acutus (Cocodrilo)
Reino: Animalia

Filo: Chordata

Clase: Reptilia

Orden: Crocodilia

Familia: Crocodylidae
Carnívoro se alimentan de carne de otros animales.
Pulmonar
Sexual

Dioico

Ovíparos

Fecundación Interna
Los cocodrilos son importantes económicamente por la comercialización de su piel. También representan un lugar importante en la cadena alimenticia.
Saimiri sciureus (Mono araña)
 Reino: Animalia 


Phylum: Chordata 

Clase: Mammalia 

Orden: Primates 

Familia: Atelidae
Herbívoros, se alimentan de plantas principalmente y sus frutos.
Pulmonar
Sexual

Dioico

Vivíparos

Fecundación interna
Son útiles como modelos de comportamiento, se puede deducir cómo fueron los homínidos que no conocimos, o sea, la línea evolutiva del hombre y cómo se comportaban.
Struthio camelus (Avestruz)
Reino: Animalia

Phylum: Chordata

Clase: Aves

Orden: Struthioniformes

Familia: Struthionidae 
Herbívoro, consumen plantas y fibra para sus estómagos.
Pulmonar
Sexual

Dioico

Ovovivíparos

Fecundación
Su piel y sus huevos son comercializados. Forman parte de la cadena alimenticia.
Pterois volitans (Pez escorpión)
Reino: Animalia
Phylum: Chordata
Clase: Actinopterygii
Orden: Scorpaeniformes
Familia: Scorpaenidae
Son carnívoros, se alimentan de peces más pequeños.
Branquial
Sexual

Dioico

Ovíparos

Fecundación externa
Es comercializado como mascota.


CLADOGRAMA


ÁRBOL FILOGENÉTICO


INVESTIGACIÓN DEL PANTHERA TIGRIS TIGRIS O TIGRE DE BENGALA

Importancia económica 

La importancia económica puede ser tanto como positiva y negativa. Dentro de los aspectos positivos se encuentran que los tigres pueden estar dentro de un zoológico, en el cual la gente los va a visitar y esto implica que los turistas van a verlos, por lo tanto hay una ganancia económica. También los tigres de manera ilegal han sido casados para hacer diferentes tipos de adornos con su piel. Así mismo los chinos han utilizado diferentes partes de este animal para tratar enfermedades por más de 3 milenios. Un ejemplo es el humero del tigre que ha sido prescrito para tratar el reumatismo sin embargo su efecto aún no ha sido comprobado (Dacres, 2007).


Sin embargo también nos pueden afectar de manera negativa. Aunque los tigres normalmente traten de evitar a los humanos, han surgido casos en el cual un solo tigre llegue a comer a más de 430 personas (Dacres, 2007).En cuanto a esto se le puede llegar a considerar una perdida no muy grande económicamente. Además esto solo sucede cuando el tigre ya no es capaz de cazar de buena manera a sus presas, y también porque la competencia por los recursos naturales entre el hombre y el tigre aumento de manera considerable causando diferentes estragos. Otro caso es cuando la urbanización llega a un grado donde las granjas están en el territorio de los tigres lo que significa que estos atacan a las granjas dejando a los granjeros en una situación muy difícil donde casi siempre terminan matando a los tigres.

Importancia biológica

Los tigres al igual que los demás seres vivos son muy importantes biológicamente. Estos regulan a las demás especies ya que son parte de la cadena alimenticia. También ayudan a regular la población de herbívoros que ponen presión a las plantas. También son indicadores de que en un bosque todo está trabajando de manera correcta dentro del ecosistema ya que si el tigre desaparece todo el ecosistema caería.
También incluye una gran diversidad de parásitos lo cual contribuye a ser hogar de más seres vivos, ayudando a la biodiversidad. Entre los parásitos se encuentran: las especies "toxocaras, Uiteinart Diphyllobothrium erinacei, Taenia bubesei, Taenia pisiformis entre otros (Dacres, 2007)".
En adición forman parte del ciclo de carbono lo cual es esencial para la producción de CO2 para las plantas las cuales nos dan el oxígeno que necesitamos para vivir.

Importancia social


Al ser una especie que solo se encuentra dentro del continente asiático la importancia social mayormente va a pertenecer a estos países. En el extranjero es visto como un símbolo de poder y de entretenimiento dentro de los zoológicos. 
En India y China es un símbolo nacional. En China el tigre se representa como el rey de las montañas, y se ve poderoso. En China es un gran símbolo y es parte de la identidad al igual que en India. Actualmente en China hay varios disfraces de este en las fiestas. Además a los niños se les acostumbra a ponerles "hu" (tigre) para protegerlos. También, en las historias antiguas los tigres solían proteger a los hombres buenos y atacar a los malos. Al mismo tiempo, también puede ser usado como símbolos de equipos de diferentes deportes en diferentes países, como: Los tigres de Detroit (baseball estadounidense), Tigres (fútbol mexicano) y los Tigres de LSU (fútbol americano). 

¿Cómo preservar a la especie?

Los tigres están en peligro de extinción así que debemos hacer algo para rescatar a esta gran e importante especie.
La primera forma es algo muy sencillo simplemente es informarse, escribir y comunicarle a la más gente lo que pasa con esta especie, así si alguien conoce a alguna persona que tenga a este animal o tenga productos no permitidos de este, inmediatamente lo demande con las autoridades y esto ayudaría muchísimo a la preservación de la especie. 
Otra forma es simplemente cuidar a las áreas protegidas y cumplir con todos los reglamentos que estos impongan, y nunca pertenecer a un club de caza ilegal de estos animales, ya que podrían perjudicar mucho al ecosistema.
Finalmente, es participar directamente en los programas de reproducción de los tigres llevadas a cabo en los zoológicos y en ciertas reservas naturales para que estos se reproduzcan y volverlos a llevar a su ambiente natural. Esto sería lo más difícil pero lo que más ayudaría a la especie a que siga existiendo.

REFERENCIAS

·        Dacres, K. 2007. "Panthera tigris" en Animal Diversity Web. Recuperado el  31de mayo de 2014. Disponible en: http://animaldiversity.ummz.umich.edu/accounts/Panthera_tigris/
·         
      Bradshaw(2014) "Tigers" Recuperado el  28 de mayo de  2014. Disponible en: http://www.bradshawfoundation.com/china_tiger/index.php 

Tigers protection society(2014) "Tigers" Recuperado el 30 de mayo de  2014. Disponible en: http://www.tigerprotectionsociety.org/

(2014) "Todo Sobre Animales" en Zoológico Guadalajara. Recuperado el 30 de mayo  de 2014. Disponible en: http://www.zooguadalajara.com.mx/todo-sobre-animales 

(2013) "Animales" en National Geographic. Recuperado el 30 de mayo de 2014. Disponible en: http://nationalgeographic.es/animales